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BLK-Programm - Demokratie lernen & leben: Reinhardt, Sibylle (2004). Demokratie-Kompetenzen.

Materialien

Reinhardt, Sibylle (2004). Demokratie-Kompetenzen.

Reinhardt betont den Nutzen eines Kompetenzkonzepts für die Demokratiepädagogik, da es Ziele klar und transparent zu definieren erlaubt. Demokratie-Kompetenzen bestehen aus fünf Teilkompetenzen: Perspektivenübernahme, Konfliktfähigkeit, politische Urteilsfähigkeit, Partizipation, Analysieren gesellschaftlicher Teilsysteme/Wissenschaftspropädeutik.

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Schlagworte: Demokratiekompetenzen, Demokratiepädagogik (allg.), Konfliktbearbeitung, Verantwortung übernehmen, Partizipation (allg.)