HEFT 4: Demokratische Schulprogrammentwicklung. Konzept und Verfahren.
Das vierte Heft des Qualitätsrahmens Demokratiepädagogik richtet sich besonders an Schulleitungen, Steuergruppen sowie auch an FortbildnerInnen und MultiplikatorInnen im Bereich der Schulentwicklung.
Nach einer Einführung in das Thema „Demokratische Schulprogrammentwicklung“ wird ein detaillierter Leitfaden zur möglichen Umsetzung demokratischer Schul-programmentwicklung angeboten. Dabei werden die einzelnen Schritte des vorge-schlagenen Verfahrens handlungsleitend dargestellt entlang der Fragen:
- Worum geht´s?
- Wer sollte beteiligt sein?
- Was ist ein geeigneter Kontext?
- Wie kann´s gehen? (inklusive einer Beschreibung einzelner Schritte)
- Auf was ist besonders zu achten?
