Entwicklung einer Projektkultur als Teil von Schul- und Unterrichtsentwicklung (Hessen)
Qualitätsweiterentwicklung
Anhand welcher Merkmale lässt sich der Erfolg erkennen?
Entscheidender Faktor für den Erfolg dieses Schulentwicklungsprozesses an der WBS waren regelmäßige Befragungen von Schüler(innen) und Lehrer(innen). Die Projektsteuergruppe hat mit den Erhebungen, deren Auswertungen und den öffentlichen Diskussionen der Ergebnisse Schüler(innen) und Lehrer(innen) umfassend beteiligt und größtmögliche Transparenz für den Prozess hergestellt.
Siehe dazu die Materialien, insbesondere die Fragebögen zur Evaluation der Projekttage 2004 und 2006 und deren Auswertung:
Fragebogen Projektwoche 2004
Auswertung Fragebogens Projektwoche 2004
Fragebogen Projektwoche 2006
Auswertung Befragung Projekttage 2006.